Tuesday, March 31, 2009

CEL- Centro de Estudos de Línguas

Rede de ensino paulista oferece aos estudantes, a partir da sexta série, cursos gratuitos de espanhol, francês, italiano, alemão e japonês


Endereço dos centros de estudos de Línguas estão no site
http://cenp.edunet.sp.gov.br/cel/relacao_endereco.pdf

Leia mais, acesse:

http://diariooficial.imprensaoficial.com.br/doflash/prototipo/2009/Março/07/exec1/pdf/pg_0001.pdf

Monday, March 30, 2009

Thursday, March 26, 2009


Estratégias de leitura:

Ativar conhecimento prévio
Inferir
“Guessing”palavras não conhecidas
Utilizar o dicionário para procurar algumas palavras
Identificar a organização textual
Layout
Olhar a ideia geral- título-subtítulo-pistas tipográficas como:
Figuras,números, datas, palavras cognatas
Skimming- Leitura rápida
Skanning- Leitura para busca de informações específicas

Read about skimming and scanning strategies:


http://74.125.47.132/search?q=cache:I9af0B2mkP0J:42explore.com/skim.htm+skimming+skanning&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br



"Para ler em inglês não é preciso saber cada palavra"

Precisamos:

-Vencer o preconceito advindo do senso comum de que “inglês não se aprende na escola.”
- Assumir riscos

Processo de aprendizagem interacionista

Exige que nossos alunos aprendam a trabalhar com a instabilidade na construção de novos conhecimentos e reconheçam essa característica como positiva.

Leitura como letramento

Referimo-nos à concepção epistemológica que defende que o conhecimento não se deve apresentar de maneira fragmentada ou compartimentada por separação e redução (MORIN,2000),.
Reportamo-nos a uma concepção que defende que o conhecimento deve ser integrador, reconhecendo as linguagens e os fenômenos multidimensionais
Ser compreendido das partes para o todo e do todo para as partes; reconhecer a realidade como conflituosa, antagônica, ambígua, o que requer a habilidade de construir e reconstruir sentidos; reconhecer a diversidade e reinterpretar a unicidade.

(
Orientações Curriculares para o EM- Linguagens Códigos e suas tecnologias- Página 113).

Revista Nova Escola- Agosto de 2008

http://revistaescola.abril.com.br/lingua-estrangeira/fundamentos/alem-gramatica-426788.shtml

Para aprimorar o ensino de Inglês e Espanhol, o ideal é usar textos diversos, valorizando a interação e as situações reais de comunicação
Diferentemente das
abordagens em que o professor aparece como modelo a ser seguido, a sociointeracionista valoriza a participação do aluno. O psicólogo israelense Reuven Feuerstein defende o papel da mediação docente para auxiliar as crianças a adquirir conhecimentos e estratégias que as levarão a ser autônomas para aprender e para resolver problemas.

... Sabemos que é comum o aluno dizer: “se é em inglês, eu não entendo nada”. Isso se deve, em grande parte, a uma cultura da tradução, uma cultura que diz que, para ler e entender, é preciso traduzir palavra por palavra. Para que o trabalho aqui tenha maiores chances de sucesso, é preciso que o aluno comece a olhar o quanto ele sabe em vez de continuar olhando para o que não sabe.(Caderno do professor 7ª série-Página-8).









Tuesday, March 10, 2009

Aprenda mais assistindo vídeos...

Access to learn more: It is a nice site that we can listen different videos, working listening ability:

http://74.125.95.132/search?q=cache:bYl3S_bGt3AJ:br.yappr.com/+yappr&hl=pt-BR&ct=clnk&cd=1&gl=br

Sunday, March 8, 2009

Women's day!

Happy Women's day!

Listen to a nice song...
http://www.youtube.com/watch?v=EWNtLt-pJik

She is not just a pretty face- SHANIA TWAIN

(Oh na, na, na)
She hosts a T.V. show - she rides the rodeo
she plays the bass in a band
she's an astronaut -
a valet at the parking lot
a farmer working the land
she is a champion - she gets the gold
she's a ballerina -the star of the show
Chorus:
She's - not - just a pretty face
she's - got - everything it takes
She has a fashion line
a journalist for *Time*
coaches a footbal team
she's a geologist - a romance novelist
she's a mother of three
she is a soldier - she is a wife
she is a surgeon - she'll save your life
Chorus:
She's - not - just a pretty face
she's - got - everything it takes
she's - mother - of the human race
she's - not - just a pretty face
Oh, oh, yeah
Oh na, na, na, na.....
she is your waitress - she is your judge -
she is your teacher
she is every woman in the world
Oh la, la, la
she flies an airplane -
she drives a subway train
at night she pumps gasoline
she's on the council - she's on the board
she's a politician - she praises the lord
(Repeat Second Chorus)
No, she's (she's) not (not) -
just a pretty face
she's (she's) got (got) - everything it takes
she's - not - just a pretty face
she's got everything it takes
she's not just a pretty face

( Homenagem a todas nós, mulheres!!!)... Ah, Parabéns aos grandes homens também...


ABOUT INTERNATIONAL WOMEN'S DAY :

http://74.125.113.132/search?q=cache:_-HoGkZISMwJ:www.internationalwomensday.com/about.asp+international+women+day&hl=pt-BR&ct=clnk&cd=2&gl=br

Best wishes,

Graciela