Halloween -Trick or treat

A professora Carme Aparecida da Silva Souza da E.E. Jardim Bela Vista trabalhou o tema Halloween com os alunos origem, significado... Os alunos fizeram apresentações:

Gostaria de parabenizar a professora Carme, pois tem trabalhado com o Currículo de uma forma muito prazerosa, faz exposições dos trabalhos realizados pelos os alunos, valorizando-os.

Fui assistir a uma aula na 5ª série, foi ótima, a professora utiliza a rotina diária, os alunos já têm lido e escrito em inglês, de forma direcionada... Muito bom vê-los aprendendo!!!

Gostaria que comentasse mais sobre o trabalho realizado com o tema Halloween, comente!!!

Dear Carme, congratulations!!!:)

Keep doing this good job!!!

Kisses,

Eliane Graciela

Exposição de maquetes-E.E. Dona Genoveva Junqueira

Currículo de Língua Inglesa na prática-E.E. Dona Genoveva Junqueira

A professora Márcia Regina Jacinto de Língua Inglesa da E.E. Dona Genoveva Junqueira realizou um trabalho envolvendo maquetes com as 5ªséries (6ºs anos) e 6ªséries (7ºs anos) EF-Ciclo II, abordando os temas trabalhados nos cadernos de inglês:

5ªséries (6ºs anos) - The school-A escola;

6ªséries (7ºs anos) -My neighborhood, my community- Minha vizinhança, minha comunidade.

Os alunos utilizaram vários materiais recicláveis na produção das maquetes.

Essas fotos estão representando as maquetes que foram realizadas, são várias e todas bem feitas. Parabéns a todos os alunos que desenvolveram as maquetes, a professora e a Equipe Gestora pelo apoio.

Vocês podem comentar, acrescentar algum detalhe sobre o trabalho.

Essa notícia também foi pulicada no site da DER-Lins, acessem:

http://delins.edunet.sp.gov.br/

Congratulations again!!!

Kisses,

Eliane Graciela

Projeto “Sonho Internacional”2011/2012
Governador Pedro Appendino Neto/ Maria Aparecida


O Rotary Club está ajudando um aluno de baixa renda familiar a fazer intercâmbio. O aluno deverá ter entre 16 e 17 anos e renda familiar de até 4 (quatro salários mínimos), ser bom aluno, conforme critérios anexo.
Um representante do Rotary está visitando as Unidades Escolares para melhor esclarecê-los.



1- O candidato ao Intercâmbio “Sonho Internacional “ do Distrito 4480 deverá apresentar os seguintes requisitos:

a) ser jovem com idade entre 16 e 17 anos;
b) estar cursando regularmente o ensino médio em escola pública (normal ou profissionalizante);
c) apresentar bom aproveitamento escolar, com notas acima da média ( 8 a 10), não ser repetente e possuir comportamento irreprovável. Esses dados deverão ser comprovados através de documento assinado pela equipe gestora da escola, que apresentará, também, os motivos pelos quais indicou o (s) candidato (s);
d) possuir renda familiar de até 04 (quatro) salários mínimos vigentes;
e) apresentar comprovante de bons antecedentes (atestado do Conselho Tutelar).

2- A seleção ocorrerá em fases distintas, nas cidades do Distrito 4480 onde existirem Rotary Clubs:

___1ª fase – Caberá a cada Rotary Club receber a Inscrição de até 20 candidatos, que serão classificados mediante provas aplicadas pelo clube.
a) as referidas provas serão elaboradas e corrigidas pelos clubes.
___ 2ª fase – Prova final na cidade de São José do Rio Preto, apenas para os candidatos selecionados na 1ª fase.

3- Na 1ª fase , os Rotary Clubs deverão efetuar os seguintes procedimentos:
a) escolha de uma Comissão Organizadora do Concurso, da qual deverão constar elementos ligados ao sistema educacional público;
b) divulgação do projeto junto às Diretorias de Ensino , escolas públicas, jornais, rádios ,TVs, cartazes, folders, para despertar nos jovens interesse em participar do referido projeto;
c) elaboração ,realização da prova e CLASSIFICAÇÃO de APENAS UM CANDIDATO POR CLUBE.
4- Na 2ª fase, as provas de seleção serão elaboradas pela Comissão Distrital.
5- Nas provas da 1ª fase os assuntos serão de caráter geral: Língua Portuguesa (interpretação de texto e gramática), História, Geografia e Conhecimentos Atuais do Brasil.
6- Na 2ª fase, para a seleção dos três candidatos do Distrito, será aplicada uma prova de conhecimentos mais específicos sobre os seguintes assuntos: noções básicas sobre o Rotary International, Português , Conhecimentos Gerais, Geografia e História do Brasil, e Língua Inglesa;
7- O Clube que indicar candidato, será o responsável pelo transporte, alimentação e eventual estadia até o local da prova final.
8- O Distrito definirá com antecedência as datas, locais e horários das provas.
9- Caberá ao clube, cujo candidato for aprovado, a responsabilidade de providenciar aulas de noções básicas da língua do país que o receberá.
10- O clube também ficará encarregado de prestar informações e orientações aos pais e estudantes sobre o referido intercâmbio.
11- O Distrito será o responsável em custear os uniformes de viagem dos intercambiários aprovados, passagens , bem como despesas para emissão de passaportes e obtenção de vistos.
12- O Rotary Club Votuporanga Novo Milênio, será encarregado da correção das provas da 2ª fase, bem como das respectivas publicações.
13- Após a seleção final, os candidatos deverão se submeter às Regras do Intercâmbio Internacional de Jovens, sempre contando com a assistência do clube padrinho.
14- O distrito disponibilizará vagas para a India, Mexico e Peru,que serão escolhidas pelo candidato de acordo com a sua classificação na prova da 2 ª fase.15- Será selecionado apenas um candidato por clube

Abertura de inscrição/matrícula de alunos- CEL-Fernando Costa-2012

Inscrição prorrogada até 20/01/2012, divulguem!!!

A Direção da E. E. Fernando Costa de Lins informa o período de inscrição/ matrícula dos alunos para os cursos de inglês e espanhol para alunos do ensino médio e espanhol para alunos matriculados a partir da 6ª série/7º Ano:

Período: de 28/11/2011 a 12/12/2011

Local: Secretaria da EE Fernando Costa

Horário: das 7h 30min às 16h e 30 min

- Documentos necessários:

1 pasta com elástico de papelão
Declaração de matrícula da Unidade Escolar de origem, contendo informação sobre assiduidade do aluno(porcentagem de freqüência) até o 3º bimestre
Requerimento preenchido pelo interessado/ responsável
Xerox do RG(civil) do aluno
Xerox do RA (RG Escolar)
Xerox da Certidão de Nascimento

Divulguem!!!

Orientação Técnica- Implementação do Currículo de Língua Inglesa: “Have you reached the right balance?” 27/07/11 e OT Gêneros Textuais- 06/10/11

Presença do Professor/ Autor Eduardo Amos com a Palestra sobre Gêneros Textuais-Foto do autor acima com a Supervisora Cássia C. Zago.
It was really great! Tivemos a presença também da candidata a Jovem Embaixadora da nossa DE-2011 Kamila Carvalho, fizemos uma entrevista em Língua Inglesa para que ela relatasse que inglês se aprende na escola pública sim, ela é grande um exemplo disso. Os professores ficaram encantados. Tivemos games , os teachers estavam mais tímidos dessa vez, let's do it! Don't be shy, haahaha...

Tivemos a presença das Supervisoras: Denise Jorge, Cássia Zago e Valéria Dugaich...
OT-Diversidade de Gêneros Textuais e o ensino de Língua Inglesa- 6/10/2011

Dear teachers na palestra com Eduardo Amos:

Thanks a lot:),
Kisses, Eliane Graciela


Dear teachers-OT 27/07/2011

Mimes, draws para descobrir palavras chave da canção, após tentaram colocá-las no espaço correto da letra dada ( Luka-Suzanne Vega) , adivinhar/deduzir o título pelo contexto e depois os professores confirmaram os acertos escutando a música...

Fly swatters!

True or False

Presentes 22 professores muito participativos, houve teoria e prática, vivenciaram situações de aprendizagem, tiveram acesso a sites como:

http://www.flash-jogos.com/infantil/jogo_Simon_Says_11803.htm

http://www.this-is-my-story.com/

http://www.toolsforeducators.com/

http://en.akinator.com/#

http://www.livemocha.com/

http://www.this-is-my-story.com/

http://www.testden.com/challenge/free-toefl-gsa.asp

http://www.learn4good.com/languages/spec_english_toefl.htm

http://www.thefreedictionary.com/

http://www.pdictionary.com/

Good job, dear teachers:)!!!