A Fundação Padre Anchieta – rádio e TV educativas, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, torna públicas as normas do processo de seleção para cadastro, formação e contratação de Professores Tutores Presenciais para atuar no segundo semestre de 2013, no curso de Inglês Online, complementando as vagas anteriormente preenchidas no primeiro semestre. Cadastre-se!
I. Disposições preliminares: O curso Inglês Online
O curso Inglês Online em 2013 é oferecido para 60.000 alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino de São Paulo, inclusive Educação de Jovens e Adultos – EJA. É composto de 80 horas, distribuídas em 08 módulos de 10 horas, correspondendo cada um deles a duas semanas de trabalho. O curso é oferecido em duas fases de igual conteúdo e duração, contemplando 30.000 alunos em cada uma delas. A primeira teve início no primeiro semestre de 2013 e a segunda terá início no segundo semestre do mesmo ano.
Cada módulo do curso é realizado em duas semanas, totalizando assim 16 semanas ininterruptas de curso, além do módulo inicial de 2 semanas para ambientação do aluno. Para efeito de acompanhamento da progressão do aluno, as atividades de cada módulo tem duração de duas semanas. Nesse prazo, todos os alunos devem ter completado o conjunto das atividades obrigatórias correspondentes ao módulo. Uma vez aberto o módulo, ele fica disponível até o final do curso. Há atividades avaliativas nos módulos e uma avaliação final, a serem realizadas online em todos os módulos do Curso.
O curso é oferecido de forma a permitir que o aluno, ao seu final, desenvolva as habilidades de compreensão falada, escrita e oral.
O conteúdo programático deverá garantir conhecimento de vocabulário, estruturas gramaticais e funções comunicativas, conforme especificações que sejam em consonância com o currículo oficial do Estado de São Paulo e do Centro de Estudos de Línguas.
Durante o desenvolvimento dos módulos, o aluno conta com o apoio e acompanhamento pedagógico do tutor online no ambiente virtual de aprendizagem. Ao mesmo tempo, também conta com o apoio do tutor presencial que visita as escolas em que estão concentrados um número expressivo de alunos matriculados no curso.
II. Vagas para Professores Tutores Presenciais
Para atuar no segundo semestre (segunda fase) do curso de Inglês Online no ano de 2013:
1. Serão oferecidas 166 vagas no total, distribuídas da seguinte forma pelas Diretorias de Ensino:
ADAMANTINA
|
2
|
AMERICANA
|
2
|
ANDRADINA
|
1
|
APIAI
|
2
|
ARAÇATUBA
|
1
|
ARARAQUARA
|
2
|
ASSIS
|
1
|
AVARE
|
1
|
BARRETOS
|
1
|
BAURU
|
2
|
BIRIGUI
|
1
|
BOTUCATU
|
2
|
BRAGANÇA PAULISTA
|
2
|
CAIEIRAS
|
3
|
CAMPINAS LESTE
|
1
|
CAMPINAS OESTE
|
1
|
CAPIVARI
|
2
|
CARAGUATATUBA
|
1
|
CARAPICUIBA
|
1
|
CATANDUVA
|
1
|
CENTRO
|
1
|
CENTRO OESTE
|
2
|
CENTRO SUL
|
2
|
DIADEMA
|
3
|
FERNANDOPOLIS
|
2
|
FRANCA
|
2
|
GUARATINGUETA
|
3
|
GUARULHOS NORTE
|
4
|
GUARULHOS SUL
|
2
|
ITAPECERICA DA SERRA
|
2
|
ITAPETININGA
|
2
|
ITAPEVA
|
1
|
ITAPEVI
|
2
|
ITAQUAQUECETUBA
|
2
|
ITARARE
|
1
|
ITU
|
3
|
JABOTICABAL
|
2
|
JACAREI
|
2
|
JALES
|
2
|
JAU
|
2
|
JOSE BONIFACIO
|
2
|
JUNDIAI
|
2
|
LESTE 1
|
3
|
LESTE 2
|
3
|
LESTE 3
|
3
|
LESTE 4
|
3
|
LESTE 5
|
2
|
LIMEIRA
|
1
|
LINS
|
1
|
MARILIA
|
2
|
MAUA
|
1
|
MIRACATU
|
1
|
MIRANTE DO PARANAPANEMA
|
2
|
MOGI DAS CRUZES
|
2
|
MOGI MIRIM
|
3
|
NORTE 1
|
3
|
NORTE 2
|
2
|
OSASCO
|
2
|
OURINHOS
|
2
|
PENAPOLIS
|
1
|
PINDAMONHANGABA
|
1
|
PIRACICABA
|
2
|
PIRAJU
|
1
|
PIRASSUNUNGA
|
1
|
PRESIDENTE PRUDENTE
|
1
|
REGISTRO
|
1
|
RIBEIRÃO PRETO
|
1
|
SANTO ANASTACIO
|
1
|
SANTO ANDRE
|
2
|
SANTOS
|
2
|
SÃO BERNARDO DO CAMPO
|
2
|
SÃO CARLOS
|
1
|
SÃO JOÃO DA BOA VISTA
|
1
|
SÃO JOAQUIM DA BARRA
|
2
|
SÃO JOSÉ DO RIO PRETO
|
3
|
SÃO JOSE DOS CAMPOS
|
3
|
SÃO ROQUE
|
2
|
SÃO VICENTE
|
4
|
SERTAOZINHO
|
2
|
SOROCABA
|
1
|
SUL 1
|
3
|
SUL 2
|
3
|
SUL 3
|
3
|
SUMARE
|
2
|
SUZANO
|
0
|
TABOÃO DA SERRA
|
2
|
TAQUARITINGA
|
1
|
TAUBATE
|
1
|
TUPA
|
1
|
VOTORANTIM
|
2
|
VOTUPORANGA
|
1
|
|
166
|
2. O (a) candidato (a) efetivo (a) ou temporário (a) deve se inscrever, única e exclusivamente, para atuar na Diretoria de Ensino à qual está vinculado (a). No caso dos aposentados (a), indicar a DE da região onde reside.
3. O resultado da prova será publicado de duas formas: pela classificação por Diretoria de Ensino e pela ordem alfabética por Diretoria de Ensino.
4. A contratação será feita com base na classificação por Diretoria de Ensino, sendo chamados os candidatos necessários até completar o número de vagas disponíveis em cada DE, como mencionado no quadro do item 1.
O candidato terá um contrato de 4 meses com a FPA e fará jus ao recebimento do montante de R$ 4.100,00 (quatro mil e cem reais), a ser realizado em 04 (quatro) parcelas:
- 1ª Parcela no valor total de R$ 800,00 (oitocentos reais), sendo R$ 525,00 (quinhentos e vinte e cinco reais) pela prestação de serviços e R$ 275,00 (duzentos e setenta e cinco reais) pela ajuda de custo de deslocamento;
- 2ª Parcela no valor total de R$ 1.000,00 (hum mil reais), sendo R$ 725,00 (setecentos e vinte e cinco reais) pela prestação de serviços e R$ 275,00 (duzentos e setenta e cinco reais) pela ajuda de custo de deslocamento;
- 3ª Parcela no valor total de R$ 1.200,00 (hum mil e duzentos), sendo R$ 925,00 (novecentos e vinte e cinco reais) pela prestação de serviços e R$ 275,00 (duzentos e setenta e cinco reais) pela ajuda de custo de deslocamento;
- 4ª Parcela no valor total de R$ 1.100,00 (hum mil e cem reais), sendo R$ 825,00 (oitocentos e vinte e cinco reais) pela prestação de serviços e R$ 275,00 (duzentos e setenta e cinco reais) pela ajuda de custo de deslocamento.
O tutor presencial ficará responsável por visitar 2 escolas semanais para orientar as atividades de acompanhamento da participação dos cursistas, conforme plano de gestão de tutoria previamente informado pela FPA. Durante suas visitas presenciais deverá apresentar aos alunos o Ambiente Virtual de Aprendizagem do curso, sua metodologia e dinâmica, orientando-os para as atividades propostas e prestando auxílio visando à motivação da participação dos cursistas. A cada visita realizada, o tutor presencial deverá preencher um formulário de atendimento no ambiente e postá-lo para a equipe de coordenação, resultado de suas atividades semanais.
Os candidatos a Professores Tutores Presenciais deverão cumprir os requisitos básicos e serem aprovados no processo seletivo a ser divulgado oportunamente.
Os candidatos a tutores presenciais que já atuaram no primeiro semestre de 2013 não poderão ser contratados para este período (segundo semestre de 2013).
III. DOS REQUISITOS BÁSICOS
Professor Tutor Presencial
1. Ser Professor ou PCNP da Rede Estadual de Ensino, ativo (efetivo ou temporário em exercício), inativo (aposentado), de qualquer área do conhecimento;
2. Titulação mínima exigida: ser licenciado em qualquer área do conhecimento;
3. Ter experiência comprovada de, no mínimo, seis meses de docência presencial;
4. Ter disponibilidade de dedicar 10h semanais presenciais ao Programa, para visita às escolas e elaboração de relatórios;
5. Ter disponibilidade para participar do Programa de Formação de Tutoria no encontro presencial;
6. Ter conhecimento no uso de ambiente virtual de aprendizagem para educação a distância e noções de informática.
IV. Processo seletivo
O processo seletivo está dividido em três etapas: a primeira é inscrição do candidato no portal da TV Cultura; a segunda é uma prova escrita classificatória e, a terceira, a participação no Curso de Formação de Professores Tutores.
A prova escrita, segunda etapa do processo seletivo, é composta de 40 questões de múltipla escolha sobre o conhecimento de Educação a Distância (EAD) e noções de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC).
A primeira etapa, a inscrição do candidato, encontra-se aberta e está disponível neste site www.tvcultura.com.br até o dia 13 de junho de 2013.
A segunda e terceira etapas do processo seletivo serão divulgadas neste site após o encerramento da primeira etapa.
V. PRIMEIRA ETAPA - CADASTRAMENTO
1) A primeira etapa do processo seletivo envolve o preenchimento de cadastramento online.
2) O candidato será selecionado para a realização da prova, segundo a aderência aos requisitos apresentados.
3) Será considerada, para fins de classificação, os requisitos abaixo:
Requisitos – Tutor presencial
- Professor ou PCNP da Rede Estadual de Ensino, ativo (efetivo ou temporário em exercício) ou inativo (aposentado), de qualquer área do conhecimento;
- Disponibilidade de dedicar 10h semanais presenciais ao Programa, para visita às escolas e elaboração de relatórios.
- Experiência no uso de ambientes virtuais de aprendizagem para educação a distância e informática.
As provas serão aplicadas nos seguintes Municípios do Estado de São Paulo:
- ARAÇATUBA
- BAURU
- CAMPINAS
- FRANCA
- PRESIDENTE PRUDENTE
- SANTOS
- SAO JOSÉ DO RIO PRETO
- SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
- SÃO PAULO
- SOROCABA.
