Saturday, December 21, 2013

Aluno do Prêmio Intercâmbio Internacional da DER-Lins-Inglaterra 2013- chegou hoje

                   Guilherme Torres chegando na Diretoria de Ensino-Região de Lins, após 20 dias em Londres



                                            Guilherme  com certificado do curso de inglês.
We are very proud of you:)

Wednesday, December 18, 2013

Oportunidade para professores de inglês


Apresentação 
curso de aperfeiçoamento Teachers´ Links: reflexão e desenvolvimento para professores de inglês é uma parceria entre a PUC-SP e a Associação Cultura Inglesa de São Paulo. Oferece aos participantes o estudo aprofundado dos processos de aprendizagem do inglês como língua estrangeira no contexto educacional brasileiro.
Totalmente online, possibilita o desenvolvimento de práticas de leitura, escrita e expressão oral em inglês, bem como sua capacidade de planejar e organizar suaação docente.
Composto por três módulos, o curso propõe aos participantes uma reflexão sobre sua trajetória, com o objetivo de transformar o contexto profissional em um contexto de pesquisa. Também desenvolve autonomia nos participantes para que planejem aulas dentro de uma programação adequada aos objetivos dos alunos de língua inglesa.

Parceria

A Associação Cultura Inglesa São Paulo, desde 1995 parceira da PUC-SP na realização de cursos para professores de inglês, oferece a cada semestre um número limitado de bolsas de estudo para os professores que atuam na rede pública paulista (Estado ou Prefeituras).
O preenchimento das vagas para bolsistas obedece aos seguintes pré- requisitos:
  • Todos os candidatos devem ser professores habilitados em língua inglesa, efetivos ou temporários, que estejam obrigatoriamente ministrando aulas dessa disciplina na rede pública estadual ou professores efetivos em língua inglesa designados para funções relacionadas à formação continuada.
  • Os candidatos devem ser professores efetivos em língua inglesa e/ou língua portuguesa com aulas atribuídas em língua inglesa na rede pública estadual - ETECs, FATECs e municipal.
  • Os candidatos podem ser OFA em Língua Inglesa com aulas atribuídas prioritariamente nos CELs.
  • Ter concluído o Módulo VI na Cultura Inglesa ou obter uma classificação superior ao Módulo VI no teste de língua inglesa ou ter o TOEIC com pontuação acima de 650 pontos.
  • Possuir microcomputador pessoal com livre acesso à internet, com as configurações mínimas exigidas para o curso: microcomputador tipo PC ou Macintosh, com Pentium II ou superior, equipamento multimídia, navegador Internet Explorer 6 ou similar, acesso à Internet (conexão banda larga).

Público Alvo

Bacharel ou licenciado em Letras com habilitação em Inglês, com atuação em qualquer segmento: escolas das redes privada ou pública, ensino superior, institutos de idiomas ou ainda profissionais autônomos.

Seleção de Bolsistas Cultura Inglesa

Período: De 27 de novembro de 2013 à 12 de janeiro de 2014.
O candidato deverá se inscrever preenchendo um formulário em que, além dos dados cadastrais, indicará se possui Módulo VI da Cultura Inglesa, pontuação TOEIC acima de 650 pontos ou se fará teste de classificação.
  • O candidato que indicar que possui o Módulo VI da Cultura Inglesa terá esta informação confirmada pela Cultura Inglesa.
  • O candidato que possuir TOEIC com pontuação acima de 650 pontos, deverá encaminhar o certificado comprobatório via correios, impreterivelmente até 12 de janeiro de 2014, à Unidade COGEAE Consolação, Rua da Consolação, 881, Consolação, São Paulo/ SP, CEP 01301-000, para análise e classificação
  • Os candidatos que se submeterem ao teste, deverão realizar a prova no período de 17 a 24 de janeiro de 2014.
  • A seleção para bolsistas será realizada pela Associação Cultura Inglesa São Paulo, de acordo com critério de cotas estabelecido para atender as três categorias (candidatos que cursaram até o Módulo VI da Cultura Inglesa, candidatos que possuem TOEIC com pontuação acima de 650 pontos, candidatos que se submeteram ao teste da Cultura Inglesa).
    Clique aqui  e saiba mais informações sobre as condições para ingresso no curso.
Resultado da Seleção: 04 de fevereiro de 2014 no site da COGEAE.
Prazo para Matrícula: o candidato aprovado será contatado pelo Setor de Atendimento ao Aluno para envio da documentação necessária para a efetivação de sua matrícula.
O candidato aprovado deverá encaminhar a documentação abaixo até, o dia 11 de fevereiro de 2014, via SEDEX ou pessoalmente, para o Setor de Atendimento ao Aluno da PUC-SP/ COGEAE. A confirmação da matrícula está condicionada a entrega de todos os documentos solicitados.

Inscrição

O que você precisa saber antes de se inscrever?
 
Para que você consiga perceber seu avanço e desenvolvimento, o curso exige, no mínimo, três acessos por semana de aproximadamente uma hora e meia cada. 
As visitas ao curso são monitoradas pelo sistema e a avaliação é o resultado de uma participação sistemática e efetiva e de um aproveitamento adequado.
O curso é altamente interativo. Portanto, espera-se que os alunos interajam entre si, compartilhem problemas e soluções. Toda interação é acompanhada de perto por dois professores e a mediação é cuidadosamente planejada para que o aluno se desenvolva conforme as expectativas.
O curso usa videoaulas que você deve assistir. Para assistí-las com conforto, sua conexão Internet deve ser do tipo banda larga. Não aconselhamos dependência de uma conexão discada.

Documentos

  • Curriculum vitae atualizado e documentado
  • Cópia autenticada do diploma de graduação (com licenciatura em português-inglês ou letras-inglês)
  • Cópia simples de CPF, do RG e do comprovante de endereço (onde consta o CEP).
O aluno bolsista, além dos documentos acima, deverá entregar também:
  • Hollerith
  • Carta da direção da escola (atestando que o candidato está atualmente ministrando aulas de língua inglesa em escola da Rede Pública do Estado de São Paulo ou do Município de São Paulo)
  • Termo de Responsabilidade do Bolsista
Para que a matrícula seja efetivada, é importante que o aluno traga todos os documentos solicitados.

Aprovação

A aprovação no curso exige frequência mínima de 75% das aulas ministradas em cada módulo, média igual ou superior a 7,0 (sete) na avaliação e no trabalho de conclusão de curso.


http://www.pucsp.br/pos-graduacao/especializacao-e-mba/teachers-links-reflexao-e-desenvolvimento-para-professores-de-ingles



http://www.pucsp.br/pos-graduacao/especializacao-e-mba/teachers-links-reflexao-e-desenvolvimento-para-professores-de-ingles#inscreva-se

Curso de Inglês Online para servidores



quinta-feira, 31 de outubro de 2013 Diário Oficial Poder Executivo - Seção I São Paulo, 123 (206) – 29


Comunicado
A Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” – EFAP, em parceria com a Associação Cultura Inglesa São Paulo, comunica a expansão do Programa de Formação Continuada de Professores de Língua Inglesa para o interior do Estado de São Paulo e a abertura de novas turmas do Programa, para os seguintes cursos: 1. Língua Inglesa realizado pela Associação Cultura Inglesa São Paulo; 2. Aperfeiçoamento online “Teachers’ Links”, realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 3. Curso de Pós Graduação Lato-sensu, Especialização em “Práticas Reflexivas e Ensino-aprendizagem de inglês na Escola Pública”, realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (Somente com entrada no 1º semestre do ano).
1 - Pré-requisitos
1.1. Todos os candidatos devem ser professores portadores de licenciatura em Língua Inglesa, (permitida a dupla licenciatura Inglês-Português) efetivos ou temporários, que estejam obrigatoriamente ministrando aulas de inglês na Rede Pública Estadual, ou professores efetivos em Língua Inglesa designados para funções relacionadas à formação continuada.
1.2. Os candidatos devem ser professores efetivos em Língua Inglesa permitindo-se também a candidatura de professores efetivos de Língua Portuguesa desde que tenham licenciatura dupla e estejam ministrando aulas de língua inglesa na Rede Pública Estadual, ETECs e FATECs.
1.3. Os candidatos podem ser OFA em Língua Inglesa com aulas atribuídas prioritariamente nos CELs.
1.4. Além dos requisitos acima, para os cursos Teachers’ Links o candidato deve ter concluído o módulo VI de Língua Inglesa na Cultura Inglesa ou obter uma classificação superior ao módulo VI no teste de Língua Inglesa ou ainda ter o TOEIC com pontuação acima de 650 pontos.
OBS: Não poderão participar do programa os professores que já fazem ou farão outro curso também objeto de bolsa da Cultura Inglesa SP ou de outra instituição.
2 – Testes de Classificação
2.1. Para os cursos de Língua Inglesa na Cultura Inglesa e “Práticas Reflexivas e Ensino-aprendizagem de inglês na Escola Pública”, os testes serão presenciais.
2.2. Para o curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links, os testes são realizados pela internet.
2.3. Data, horários e locais da realização do teste presencial para o curso de Língua Inglesa na Cultura Inglesa:
Dia 09/12/2013, segunda-feira, nos seguintes horários: às 9:00, às 11:00 ou às 14:00 (até 40 candidatos por período).
Locais: Unidades da Cultura Inglesa da Araçatuba, Bauru, Butantã, Campinas, Diadema, Franca, Guarulhos, Higienópolis, Ipiranga, Marajoara, Mauá, Mogi das Cruzes, Osasco, Penha, Piracicaba, Pirituba, Presidente Prudente, Rio Claro, Santana, Santo Amaro, Santo André, Santos, São Carlos, São José do Rio Preto,São José dos Campos, Saúde, Sorocaba, Tatuapé, Taubaté e Vila Mariana.
Os endereços e telefones constam no item 11 deste documento.
2.4 Datas de realização do teste online para o curso Teachers’ Links
O teste de classificação para o curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links será realizado no período de 17/01 a 24/01/14.
Só poderão participar do teste os candidatos que fizerem cadastro para participação na seleção do referido curso, no site da PUC-SP/Cogeae.
OBS: Os testes não são eliminatórios, apenas classificatórios.
3. Locais dos cursos de língua inglesa para os alunos professores que não forem dispensados do nível VI no teste de classificação
3.1. Língua Inglesa
Unidade Guarulhos: segundas das 7h30 às 11h10; terças das 7h30 às 11h10; quartas das 07h30 às 11h10; quintas das 07h30 às 11h10 ou das 8h às 11h40.
Unidade Saúde: terças e quintas das 8h às 9h40 ou das 10h às 11h40.
Unidade Santana: segundas e quartas das 7h30 às 9h10; segundas e quartas das 9h20 às 11h00; segundas das 7h30 às 11h.
Unidade Tatuapé: terças e quintas das 10h às 11h40.
Unidade Butantã: terças e quintas das h às 10h40 ou das 14h às 15h40.
Unidade Higienópolis: terças e quintas das 16h às 17h40.
Unidade Osasco: sextas das 8h às 11h40 ou das 14h às 17h40.
Unidade Penha: quartas das 8h às 11h40; sextas das 8h às 11h40 ou das 14h às 17h40.
Unidade Santo André: segundas e quartas das 9h às 10h40; terças e quintas das 10h às 11h40.
Unidade Santo Amaro: segundas e quartas ou terças e quintas das 9h às 10h40.
Unidade Santos: segundas e quartas das 8h às 9h40; terças e quintas das 8h às 9h40; segundas e quartas das 10h às 11h40; terças e quintas das 10h às 11h40; segundas e quartas das 18h30 às 20h10; terças e quintas das 18h30 às 20h10.
Unidade Campinas: segundas das 8h às 11h40; terças das 8h às 11h40; quartas das 8h às 11h40.
Unidade Franca: segundas e quartas ou terças e quintas das 8h às 9h40; segundas e quartas das 14h às 15h40; sextas das 14h às 17h40.
Unidade Bauru: sexta-feira das 8h30 às 12h.
Unidade Taubaté: segundas e quartas, ou terças e quintas das 8h às 9h40, das 10h às 11h40 e das 14h às 15h40; sábados das 8h às 11h40.
Unidade Sorocaba: segundas e quartas das 8h às 10h40; terças e quintas das 8h às 10h40; sextas das 8h às 11h40 ou das 14h às 17h40.
Unidade Araçatuba: terças e quintas das 10h às 11h40.
Unidade Presidente Prudente: segundas e quartas das 20h às 21h40; terças e quintas das 9h às 10h40 ou das 15h30 às 17h10.
Unidade Pirituba: segundas e quartas das 9h30 às 11h10; terças e quintas das 15h30 às 17h10.
Unidade Marajoara: segundas e quartas das 9h às 10h40.
Unidade Ipiranga: segundas e quartas das 9h às 10h40.
Unidade Diadema: segundas e quartas das 9h30 às 11h10; terças e quintas das 9h30 às 11h10.
Unidade Mauá: quartas das 8h às 11h40; sextas das 14h às 17h40.
Unidade Mogi das Cruzes: terças e quintas das 10h às 11h40.
Unidade Piracicaba: segundas das 8h às 11h40.
Unidade Rio Claro: sextas das 8h às 11h40.
Unidade São Carlos: segundas e quartas das 8h às 9h40; terças e quintas das 8h às 9h40; segundas e quartas das 10h às 11h40; terças e quintas das 8h às 9h40; sábados das 8h às 11h40.
Unidade São José do Rio Preto: terças e quintas das 9h às 10h40; sextas das 14h às 17h40.
Unidade São José dos Campos: segundas e quartas das 9h às 10h40.
Unidade Vila Mariana: segundas e quartas ou terças e quintas das 9h às 10h40 OBS: Não são oferecidas todas as opções de dias/horários para cada Módulo. É preciso conferir a disponibilidade dos módulos oferecidos em cada filial.
3.2. Curso de Aperfeiçoamento - Teachers’ Links
No primeiro semestre de 2014 será oferecido o módulo O Desenvolvimento Acadêmico e a Sala de Aula: Reflexão sobre o Ensino-Aprendizagem de Línguas como um Objeto de Pesquisa (90hs) em modalidade totalmente à distância, via Internet. Mais informações deverão ser obtidas na página dos cursos online da PUCSP/Cogeae: http://www.pucsp.br/pos-graduacao/especializacao- e-mba/teachers-links-reflexao-e-desenvolvimento-paraprofessores-de-ingles onde o candidato deverá necessariamente se cadastrar até o dia 12/01/14.
3.3. Curso de especialização, pós graduação lato-sensu:
Práticas Reflexivas e Ensino-aprendizagem de inglês na Escola Pública será realizado às terças ou quintas das 8h às 17h.
(somente para quem já concluiu o módulo VI na Cultura Inglesa, para quem obteve uma classificação superior ao módulo VI no teste de Língua Inglesa ou para quem tem o TOEIC com pontuação acima de 650 pontos).
3.4. Curso de Aperfeiçoamento – Teachers’ Links – curso integralmente à distância
3.5. Curso de especialização lato sensu - Práticas Reflexivas e Ensino-aprendizagem de inglês na Escola Pública: PUC-SP/Cogeae: Rua da Consolação no. 881 – 3124-9600
4 - Período de inscrição para os Testes de classificação
4.1 Para o teste presencial de classificação o candidato deverá fazer sua inscrição por telefone, na filial em que deseje frequentar o curso Língua Inglesa e para o Curso de Especialização no período de 11/11 a 22/11/2013, das 08h30 às 17h, já indicando o horário em que deseja realizar o teste.
4.2- Para o teste a distância de classificação o candidato ao curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links deverá fazer sua inscrição no processo seletivo no período de 27/11/13 a 12/01/14 por meio do site PUC-SP/Cogeae - http://www.pucsp.
br/pos-graduacao/especializacao-e-mba/teachers-links-reflexaoe-
desenvolvimento-para-professores-de-ingles
OBS: Todos os candidatos ao curso de aperfeiçoamento Teachers’ Links deverão acessar a página do curso no site da PUCSP- Cogeae, conhecer as normas de participação e se cadastrar para participar do processo de seleção seja qual for a sua
condição de nível da língua inglesa. Os professores que tem uma classificação no TOEIC acima de 650 pontos estão dispensados do teste de classificação para o curso de especialização. Estes candidatos devem se dirigir a uma das filiais mencionadas no
item 3.1. e entregar uma cópia XEROX com a pontuação de seu TOEIC e receber uma declaração de dispensa do teste.
5 – Documentação
No dia do teste presencial, o candidato deverá apresentar:
5.1. Cópia do Diploma da Licenciatura em Língua Inglesa ou Histórico Escolar;
5.2. Declaração do Diretor da Unidade Escolar da Rede Estadual confirmando que o candidato está atualmente ministrando aulas de Língua Inglesa na escola;
5.3. Cópia do último holerite;
OBS: Os documentos não serão retidos nesta ocasião.
6- Resultado e matrícula para os cursos presenciais na Cultura Inglesa
6.1. Os candidatos deverão verificar o resultado de sua classificação no dia 16/12/13, no hotsite da EFAP www.escoladeformacao.sp.gov.br/cinglesa ou no site da Faculdade Cultura Inglesa
www.facildadeculturainglesa.com.br e efetuar sua matrícula pessoalmente nos dias 19/12/13 e 20/12/13, das 08h30 às 17h.
Uma vez que as vagas são limitadas para os cursos, essas serão preenchidas de acordo com o número disponível para o curso/nível e por ordem de chegada.
7- Documentação para a matrícula na Cultura Inglesa
Para efetuar a matrícula o candidato deverá entregar pessoalmente a documentação mencionada no item 6. Desta vez, a documentação ficará retida.
8- Inscrições para o curso a distância Teachers’ Links na PUC-SP/Cogeae
Para informações sobre datas, regras de inscrição e documentação necessária para o curso Teachers’ Links, acessar a página dos cursos online da PUC-SP/Cogeae: http://www.pucsp.br/pos-graduacao/especializacao-e-mba/teachers-links-reflexaoe-
desenvolvimento-para-professores-de-ingles
9- Matrículas para o curso de especialização Práticas Reflexivas e Ensino - aprendizagem de inglês na Escola Pública na PUC-SP/Cogeae
Uma vez aprovados no teste presencial realizado na Cultura Inglesa, antes de fazer a matrícula, os candidatos classificados deverão participar de uma palestra de apresentação do curso no dia 17/12 às 14h00, na PUC-SP/Cogeae, Rua da Consolação 881.
MATRÍCULA
Os candidatos poderão fazer sua matrícula na PUC-SP/Cogeae após a palestra do dia 17/12 ou nos dias 18 e 19/12, na PUC-COGEAE: Rua da Consolação, 881, das 9h às 20h30.
OBS: As matrículas serão feitas por ordem de chegada no dia da palestra de apresentação do curso.
10- Datas de início das aulas
10.1. Na Cultura Inglesa segundas/quartas e somente às segundas, dia 17/02/2014; somente às quartas dia 19/02/2014; terças/quintas e somente às terças dia 11/02/2014; somente às quintas dia 13/03/2014; sextas dia 21/02/2013; sábados dia 15/02/2014.
Na Entry segundas/quartas e somente às segundas, dia 24/02/2014; somente às quartas dia 26/02/2014; terças/quintas e somente às terças dia 25/02/2014; somente às quintas dia 27/02/2014; sextas dia 28/02/2014 e 21/02/2014 na unidade Osasco; sábados dia 15/02/2014.
10.2. Curso de Aperfeiçoamento Teachers’ Links – 18/02/14.
10.3. Na PUC-SP/Cogeae
10.3.1. Curso de especialização Práticas Reflexivas: terças: 28/01/2014 ou quintas: 23/01/2014.
11- Endereços e Telefones
Cultura Inglesa Araçatuba: Rua Tabajaras, 154 – Fone: (18) 3625-2542
Cultura Inglesa Bauru: Rua Virgílio Malta, 14/35 – Fone: (14) 3223-3016
Cultura Inglesa Butantã: Rua Des. Armando Fairbanks, 199 – Fone: (11) 3816-7300
Cultura Inglesa Campinas: Rua Dr. Antônio da Costa Carvalho, 480 – Fone: (19) 3255-8656
Cultura Inglesa Diadema: Av Alda, 766 Centro – Fone: (11) 4044-4446
Cultura Inglesa Franca: Rua Ouvidor Freire, 2320 – Fone: (16) 3722-0011
Cultura Inglesa Guarulhos: Rua Brasília Castanho de Oliveira, 260 – Fone: (11) 2461-1032
Cultura Inglesa Higienópolis: Av. Higienópolis, 449 – Fone: (11) 38264322
Cultura Inglesa Ipiranga: Rua Padre Marchetti, 378 – Ipiranga – Fone: (11) 2061-5553
Cultura Inglesa Marajoara: Av.Sgto. Geraldo Santana, 95 – Jd. Marajoara – Fone: (11) 5521-0994
Cultura Inglesa Mauá: Rua dos Bandeirantes, 576 – Vila Bocaina – Fone: (11) 4544-4788
Cultura Inglesa Mogi das Cruzes: Rua Duarte de Freitas, 313 – Fone:(11) 4799-4767
Cultura Inglesa Osasco: Rua Paulo Lício Rizzo, 344 – Fone: (11) 3683-2599
Cultura Inglesa Penha: Rua Henrique de Sousa Queirós, 82 – Fone: (11) 2641-4900
Cultura Inglesa Piracicaba: Avenida Carlos Botelho, 399 – Fone:(19) 3432-7191
Cultura Inglesa Pirituba: Av. Mutinga, 239 – Pirituba – Fone: (11) 3902-2286
Cultura Inglesa Presidente Prudente: Rua Barão do Rio Branco, 657– Fone: (18) 2104-0404
Cultura Inglesa Rio Claro: Rua Quatro, 1781 – Fone: (19) 3534-7772
Cultura Inglesa Santana: Rua Duarte de Azevedo, 550 – Fone: (11) 2976-8699.
Cultura Inglesa Santo Amaro: Rua Alexandre Dumas, 581 – Fone: (11) 5183-5224
Cultura Inglesa Santo André: Rua das Esmeraldas, 140 – Fone: (11) 4990-4755
Cultura Inglesa Santos: Av. Conselheiro Nébias, 569 – Fone: (13) 3221-6484
Cultura Inglesa São Carlos: Rua 15 de Novembro, 1630 – Fone: (16) 2106-2727
Cultura Inglesa São Jose do Rio Preto: Rua Mirassol, 3151 – Fone: (17) 3222-1390
Cultura Inglesa São José dos Campos: Av. Barão do Rio Branco, 736 – Fone: (12) 3913-6160
Cultura Inglesa Saúde: Rua Paracatu, 531 – Fone: (11)5583- 2239.
Cultura Inglesa Sorocaba: Rua João Wagner Wey, 608 – Fone: (15) 3202-4800
Cultura Inglesa Tatuapé: Rua Emílio Mallet, 1248 – Fone: (11) 2093-8386.
Cultura Inglesa Taubaté: Rua Jacques Félix, 278 – Fone: (12) 3629-2390
Cultura Inglesa Vila Mariana: Madre Cabrini, 413 São Paulo SP – Fone:( 11) 5549-1722
(Republicado por conter incorreções.)
(18-10-2013).





Sunday, December 1, 2013

PMI-DER-Lins

O aluno do curso de inglês do CEL da E.E. Fernando Costa e estudante da E.E. Prof. Orlando Donda- Promissão,Guilherme Mendes embarca hoje para Inglaterra.


No CEL E.E. Fernando Costa 


Guilherme com seu diário de viagem...



Ótima viagem:)

DER-Lins

Sunday, November 24, 2013

Phrasal Verbs-Let's study hard;)

Access:

http://www.inglesnapontadalingua.com.br/2013/07/lista-phrasal-verbs-traducao-exemplos.html



Let's do it;)





PMI

Aluno Guilherme Mendes Torres aluno da E.E. Orlando Donda e aluno do CEL Fernando Costa foi selecionado pelo Programa Mobilidade Internacional-Prêmio Intercâmbio Internacional, para alunos dos CELs.

Parabéns pela conquista, Guilherme!


Viajará em 01/12/2013 para Inglaterra, sucesso sempre!

Thursday, October 24, 2013

Resultado-DER-Lins-Programa Mobilidade Internacional


PROGRAMA MOBILIDADE INTERNACIONAL – PRÊMIO INTERCÂMBIO INTERNACIONAL


A Dirigente Regional de Ensino da Região de Lins divulga a lista de alunos classificados para o Programa Mobilidade Internacional – Prêmio Intercâmbio Internacional:


Inglês

01-Guilherme Mendes Torres – RA: 037.083.629-7 – SP – E.E. Prof. Orlando Donda.


Inglês-Suplente

01- Victor Henrique Bichoffe Soares- RA: 045.955.606-X – SP- E.E. 21 de Abril.



Obs: Dos Recursos:

O recurso de candidato deverá ser protocolado no CEL-E. E. Fernando Costa até 6ª feira, 25/10/2013, até as 12h.


Tuesday, October 22, 2013

OT-Inglês-Recuperação Intensiva-Superando dificuldades de aprendizagem 22/10/2013

PPT-apresentado-RI discussão e adaptação de uma Situação de Aprendizagem:

https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKQWdkdWNqNjB5UXM/edit?usp=sharing


Atividade exitosa elaborada e apresentada pelo professor Alexandre da E.E. Professora Décia dos Santos:

https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKV3UtQ2VZQ1BDdkU/edit?usp=sharing


https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKcHhta0ItQ2ZxNDg/edit?usp=sharing


https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKcHhta0ItQ2ZxNDg/edit?usp=sharing




Situações de Aprendizagem elaboradas/ adaptadas de 6ª s e 8ªs ( 7º e 9º anos):




https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKS3o4bHdkVEZ0Ync/edit?usp=sharing



https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKNjY1OGVCZmFVS1k/edit?usp=sharing


https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKNFh2OWd4WjVOV0E/edit?usp=sharing


https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKNFh2OWd4WjVOV0E/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKZFdBSVlUMnVKZkE/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKOHFxVDFCZ0lrSVU/edit?usp=sharing

Links dos sites/blogs que serão utilizados


Tradutor:

http://www.linguee.com.br/

Dictionaries:
http://www.merriam-webster.com/

http://www.thefreedictionary.com/

Vídeos:
Professor Pierluiggi Piazzi

http://www.youtube.com/watch?v=lG1-UYEm9Ac


http://www.youtube.com/watch?v=iEHZOKo926o


http://www.youtube.com/watch?v=08XemIawvSo

Site D.E.R de Lins:
http://delins.edunet.sp.gov.br/



Site para recursos/

http://www.edicoessm.com.br/

http://eslprintables.com/


Listening:
http://www.esl-lab.com/

http://www.123listening.com/

http://www.soundsenglish.com/

Lições com vídeo:

http://pt.englishcentral.com/videos#!/index/all/all/easiest/0

Material enviado por Sandra da DE de Apiaí-Sequência didática:

https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKdUZndFhjbXh1SjQ/edit?usp=sharing

Fotos de alguns momentos do nosso encontro:

Apresentação- atividade exitosa:


Apresentações das situações de aprendizagem adaptadas/elaboradas para as turmas de RI:





 Desafio/dinâmica:


 Preparando as situações de aprendizagem:




Assistindo as apresentações das Sit. de aprendizagem:





Foi muito produtivo:)...

Congrats, teachers!!!;)




Wednesday, October 16, 2013

Lista dos alunos aptos a realizar a prova de realizar do Programa Modalidade Internacional-DER-Lins


Acessem:

https://docs.google.com/file/d/0B1QXF22U3zaKY3AxY080SlZHSDg/edit?usp=sharing



Programa Mobilidade Internacional

Curso Intensivo de Idioma no exterior para alunos do CEL, conforme o destino de cada aluno: Alunos de Espanhol para a Argentina, Alunos de Francês para a França e Alunos e Inglês para a Inglaterra.

Público-alvo para dezembro/2013 e janeiro/2014:

•Alunos dos cursos de Espanhol ou Francês do CEL que estiverem cursando, em 2013, a partir do 1º estágio do Nível II do curso;
•Alunos do curso de Inglês do CEL, que mantém no mínimo 100 alunos, matriculados e frequentes em 2013;

Prêmio Curso Intensivo de Idioma:

•Curso Intensivo de Idioma de 30 aulas semanais em uma Universidade, Faculdade ou Escola de Idiomas;
1 vaga para aluno do curso de inglês no Centro de Estudos de Línguas-Fernando Costa.

Da realização das Provas:

1. As provas do processo seletivo serão aplicadas no dia
20-10-2013, às 14 horas, na mesma data e horário em todas as
regiões, listadas no Anexo III desta instrução.
2. A prova terá a duração de 3 (três) horas. Ao candidato só
será permitida a realização da prova na respectiva data, local e
horários previamente definidos.
3. O candidato somente poderá retirar-se da sala depois de
transcorrido o tempo mínimo de uma hora e trinta minutos da
duração da prova, levando consigo somente o espelho fornecido
para conferência da prova objetiva realizada.
4. O candidato deverá comparecer ao local designado para
as provas, com antecedência mínima de 60 (sessenta) minutos,
munido de:
a) original de um dos seguintes documentos de identificação:
Carteira e/ou Cédula de Identidade expedida pela Secretaria
de Segurança Pública, pelas Forças Armadas, pela Polícia Militar,
pelo Corpo de Bombeiros Militar, pelo Ministério das Relações
Exteriores; b) Cédula de Identidade para Estrangeiros; Certificado
de Reservista; Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdência
Social, bem como Carteira Nacional de Habilitação (com fotografia,
na forma da Lei 9.503/97);
c) caneta de tinta azul ou preta, lápis preto 2 e borracha.
5. A identificação especial, que compreende coleta de dados
e de assinaturas em formulário próprio, será exigida:
a) do candidato impossibilitado de apresentar, no dia de
realização das provas, documento de identidade original, por
motivo de perda, roubo ou furto, documento que ateste o registro
da ocorrência em órgão policial, expedido há, no máximo
30 (trinta) dias;
b) do candidato cujo documento de identificação gere
dúvidas quanto à fisionomia, assinatura ou à condição de conservação
do documento.
6. Não será admitido na sala ou no local de provas o
candidato que se apresentar após o horário estabelecido para
o seu início.
7. Não haverá segunda chamada, seja qual for o motivo
alegado para justificar o atraso ou a ausência do candidato,
nem aplicação das provas fora do local, sala, data e horário
preestabelecidos.
8. O candidato não poderá alegar desconhecimento sobre a
realização das provas como justificativa de sua ausência.
9. O candidato que queira fazer alguma reclamação ou
sugestão deverá chamar pela coordenação no local em que
estiver prestando as provas.
10. Não haverá prorrogação do tempo previsto para a
aplicação das provas em virtude de afastamento do candidato
da sala ou local de provas, por qualquer motivo.
11. A verificação e a conferência do material entregue pela
Secretaria da Educação, para a realização das provas são de
responsabilidade do candidato.
12. O telefone celular, durante a aplicação das provas,
deverá permanecer desligado.
13. Durante as provas, não será permitida, sob pena de
eliminação do processo seletivo, qualquer espécie de consulta a
dicionários, livros, manuais, impressos, anotações e/ou outro tipo
de pesquisa, uso de calculadora, aparelhos sonoros, BIP, pager,
walkman, gravador e/ou qualquer outro tipo de receptor e emissor
de mensagens, bem como, uso de telefone celular, protetor
auricular, boné, gorro, chapéu e óculos de sol.
14. Será eliminado, ainda, do processo seletivo o candidato
que:
a) não comparecer às provas, seja qual for o motivo;
b) apresentar-se fora de local, data e/ou do horário previamente
estabelecido;
c) deixar de apresentar o documento de identificação conforme
o previsto no item 4, “a”, acima.
d) ausentar-se da sala ou do local de provas sem o acompanhamento
de um fiscal;
e) for surpreendido em comunicação com outro candidato
ou terceiros, verbalmente ou por escrito;
f) utilizar meios ilícitos para a realização das provas;
g) não devolver ao fiscal qualquer material de aplicação das
provas, fornecido pela Secretaria da Educação;
h) estiver portando arma, ainda que possua o respectivo
porte.
15. Os aparelhos eletrônicos deverão ser desligados pelo
candidato antes do início da prova, e acomodados em local
a ser indicado pelos fiscais de sala durante todo período de
permanência dos candidatos no local de prova:
a) no caso de qualquer aparelho tocar, o candidato será
eliminado do certame sem direito a recurso, sendo considerados
nulos todos os atos praticados;
b) os aparelhos deverão permanecer desligados até a saída
do candidato do local de realização das provas.
16. da prova objetiva:
a) na prova objetiva o candidato deverá observar, total
e atentamente, os itens anteriores, não podendo ser alegada
qualquer espécie de desconhecimento;
b) no ato da realização da prova objetiva, o candidato receberá
a folha de respostas e o caderno de questões;
c) a folha de respostas, cujo preenchimento é de responsabilidade
do candidato, é o único documento válido para a
correção e deverá ser entregue, no final da prova, ao fiscal de
sala, juntamente com o caderno de questões;
d) em hipótese alguma, haverá substituição da folha de
respostas por erro do candidato;
e) o candidato deverá transcrever as respostas para a folha
de respostas, com caneta azul ou preta, bem como assinar no
campo apropriado;
f) os prejuízos advindos de marcações feitas incorretamente
na folha de respostas serão de inteira responsabilidade do
candidato;
g) não será computada questão com emenda ou rasura,
ainda que legível, nem questão não respondida ou que contenha
mais de uma resposta, mesmo que uma delas esteja correta;
h) não deverá ser feita nenhuma marca fora do campo
reservado às respostas ou à assinatura, sob pena de acarretar
prejuízo ao desempenho do candidato;
i) após o término do prazo previsto para a duração da prova,
não será concedido tempo adicional para o candidato continuar
respondendo questão ou procedendo à transcrição para a folha
de respostas;
j) o gabarito das questões da prova será publicado no Diário
Oficial, a partir do primeiro dia útil após a aplicação das provas.
17. Da Questão Dissertativa:
a) a questão dissertativa será realizada em caderno próprio,
e ocorrerá no mesmo local, data, e período da prova objetiva,
devendo o candidato observar, total e atentamente, os itens
constantes “Da realização das provas” e seus subitens, não
podendo ser alegada qualquer espécie de desconhecimento;
b) a redação deverá ser manuscrita, em letra legível, com
caneta esferográfica de tinta azul ou preta;
c) a folha de texto definitivo será o único documento válido
para avaliação da redação;


Maiores informações:

*28 – São Paulo, 123 (189) Diário Ofi cial Poder Executivo - Seção I sábado, 5 de outubro de 2013

Comunicado
Instrução Especial - Prêmio Intercâmbio Internacional

46 – São Paulo, 123 (192) Diário Ofi cial Poder Executivo - Seção I quinta-feira, 10 de outubro de 2013


Retificação do D.O. de 5-10-2013 -Instrução Especial - Prêmio Intercâmbio Internacional

Nível da prova:

A2-É capaz de compreender frases isoladas e expressões frequentes relacionadas com áreas de prioridade imediata (p. ex.: informações pessoais e familiares simples, compras, meio circundante). É capaz de comunicar em tarefas simples e em rotinas que exigem apenas uma troca de informação simples e directa sobre assuntos que lhe são familiares e habituais. Pode descrever de modo simples a sua formação, o meio circundante e, ainda, referir assuntos relacionados com necessidades imediatas.